一、到目前為止，你對視覺傳達設計這個名詞認識有多少?例如：概念、範圍、操作。
設計是一個媒介，對我而言是互相溝通的名詞二、視覺傳達的領域很廣泛，在經過一年的學習之後，你對哪部分最有興趣 ?
PS、插畫、攝影三、在這堂課你期望學習到什麼?看完課程大綱之後，與你所預期的課程內容是否有落
差?希望 再加入哪些部分。
都可接受，畢竟是夜間部學生修日間的課總是會比夜間來的吃緊，學習方面相信對自己有所幫助
四、用一個物件或一種動物來說明自己，並說明理由。
牛：牛脾氣，不輕易低頭道歉刺蝟：全身帶滿的刺，總是把身邊的人刺傷而不自覺
五、對於本課程上課之方式與作業分配有什麼問題或想法？
有些分數分配比數占太高(例：曠課)，有時候真會忘記請假。曠課扣分比重較高或許是讓學生可
以不要曠課，但是希望有所補救方案。
沒有留言:
張貼留言